La Scuola Media Statale di Leonforte nel predisporre il proprio Regolamento d’Istituto accoglie le indicazioni presenti nel testo definitivo dello Statuto delle Studentesse e degli Studenti (D. P R. 24/06/1998, N. 249) e del Regolamento di attuazione dell’Autonomia Scolastica (D. P. R. 8/03/1999, N. 275) affermando con essi che: 
 

1. La scuola è il luogo in cui, mediante lo studio, l’acquisizione delle conoscenze e lo sviluppo della coscienza critica, si educa e si forma l’uomo ed il futuro cittadino
2. La scuola è una comunità di dialogo, di ricerca, di esperienza sociale, in cui ognuno, con pari dignità e nella diversità dei ruoli, opera per garantire alla cittadinanza la realizzazione del diritto allo studio, lo sviluppo delle potenzialità di ciascuno, il rispetto di interessi e attitudini e il recupero delle situazioni di svantaggio

CARTA DEI SERVIZI
La carta dei servizi, allo stato attuale, costituisce il documento di garanzia di qualità del
servizio scolastico messo a disposizione degli alunni e dei genitori, ai fini di assicurare loro
una corretta fruizione della scuola.
PRINCIPI FONDAMENTALI
La carta dei servizi della scuola ha come fonte d’ispirazione fondamentale gli articoli 3, 33
e 34 della Costituzione italiana. I criteri generali individuati per la costituzione della Carta e
l'articolazione del P.O.F. Piano dell'Offerta Formativa, si conformano ai principi
fondamentali di:
1. Educazione alla civile convivenza democratica
2. Uguaglianza come garanzia di pari opportunità per tutti gli allievi
Nessuna discriminazione può essere compiuta per motivi riguardanti sesso, razza, etnia,
lingua, religione, opinioni politiche, condizioni psicofisiche e socioeconomiche.
3. Imparzialità e regolarità
3.1.La scuola opera, nella più assoluta imparzialità, nel pieno rispetto dei diritti di
ciascuno tenendo presenti le finalità e gli obiettivi dei programmi ministeriali e delle
programmazioni, affinché gli alunni maturino capacità decisionali, capacità di giudizio
critico, acquisiscano le conoscenze e perfezionino le abilità necessarie per potersi inserire,
responsabilmente, nella società.
3.2.La scuola, attraverso tutte le sue componenti e con l’impegno delle istituzioni